1月26日，中国科协在北京发布了第十一次公民科学素质抽样调查结果。结果显示，河南省公民具备科学素质的比例达到了10.17%，排名全国第13位，高于中部地区的平均水平，比“十二五”末的5.59%提高了4.58个百分点，实现大幅度攀升。这一结果表明，河南省不仅圆满完成了《河南省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》提出的2020年“公民具备科学素质的比例超过9.38%”的目标任务，而且越过了10%这一迈进创新型国家门槛的重要标志线，厚植了中西部创新高地的公民科学素质沃土。

　　科学素质是公民素质的重要组成部分，是促进社会发展与治理的重要基石。自2006年国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》以来，特别是“十三五”以来，河南省委、省政府高度重视，召开全省全民科学素质工作会议，出台《关于加强新时代科普工作提升全民科学素质的意见》、《河南省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》等政策文件，批准建设“国际一流、国内领先”的省科技馆新馆，开展全民科学素质专项督查，政策、经费、人才等方面保障持续得到加强，各省辖市和济源示范区均完成了与省政府签订的“十三五”公民科学素质目标任务。省全民科学素质工作领导小组办公室协调各地各成员单位，广泛开展各类科技教育、传播和普及活动，公民科学素质建设长效机制逐步完善，科学素质公共服务能力不断增强，农民、青少年、城镇劳动者、领导干部和公务员重点人群科学素质行动深入推进，公民科学素质建设取得显著成效，为建设创新型河南奠定了坚实的社会基础，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会做出了积极贡献。

　　省全民科学素质工作领导小组办公室主任、省科协副主席房卫平表示，在今年我省两会上，作为“营造良好创新氛围”的有机组成部分，全民科学素质发展目标值列入了《河南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，提出“弘扬科学精神，加强科普工作，深入实施全民科学素质行动计划，具备科学素质公民比例提高到15%”，充分体现了省委省政府对做好全民科学素质工作的高度重视，凸显了提高全民科学素质在经济社会发展中的重要性和长远意义。省全民科学素质工作领导小组办公室、省科协将在省委省政府的领导下，深入推进《纲要》的贯彻落实，推动我省全民科学素质高质量发展，厚植创新驱动发展沃土，为建设现代化河南、谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章作出新贡献。

　　链接：第十一次中国公民科学素质抽样调查简介

　　公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并具有应用它们解决实际问题的能力。

　　中国公民科学素质调查采用国际通行标准，公民对科学的理解是公民科学素质调查的核心指标，包括“知识”和“能力”两个方面。知识方面涵盖内容性知识、程序性知识和认知性知识三个维度；能力方面包括日常生活、参与科学和科学决策三个维度。通过加权计算得出目标群体具备科学素质的比例值。

　　经国家统计局批准，自1992年起，我国开展了由中国科普所组织实施的11次公民科学素质调查。2020年7月至9月，河南省和全国同步开展第十一次中国公民科学素质抽样调查，由第三方调查机构组织实施，本次调查在河南省总抽样调查样本11400个（其中面访3800个、扫码3800个、网络3800个），为开展《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》实施成效的终期评估，并为考核各省辖市政府与河南省政府签订《落实全民科学素质行动计划纲要工作目标责任书》完成情况和编制我省“十四五”公民科学素质建设规划提供依据。

供稿人：省全民科学素质工作领导小组办公室