科技造福人类，创新引领未来。近日，河南省发展和改革委员会“蒲公英”青年博士团与兰考付楼小学联合开展“手拉手”研学助学活动。省发展改革委党组成员王旭和20余名委机关青年博士，携手付楼小学近50名小学生，走进象湖之畔的河南省科技馆新馆，通过参观影响人类历史的科学科技成果，激励青少年弘扬科学家精神，树立科技报国理想，立鸿鹄志，做奋斗者。

　　在进入省科技馆参观前，“蒲公英”青年博士团的青年博士们与付楼小学的小学生们结成对子、组成小组。每位青年博士牵手两到三名学生，全程陪同参观讲解。

　　河南省科技馆新馆是由省发展改革委负责代建的一项重大惠民工程，是传播先进科学技术、提升公民科学素养、拓展青少年科学教育实践的大型公益项目，总建设用地面积128亩，建筑面积13万平方米，总投资20多亿元，是目前全国在建规模最大的科技馆。场馆整体造型形态如同黄河与洛河交汇而成的“Y”字，又如发动机的三角螺旋桨和飞鸟展翼，具有强烈的科技感和未来感，寓意“河南腾飞、中原崛起”。

　　当日10点，青年博士们带着孩子们依次参观了森林物语·“虫”现江湖热带雨林展厅、“动物家园展厅”“探索发现展厅”“创享空间展厅”以及“童梦乐园展厅”。

　　青年博士们带领小朋友们首先参观了“虫”现江湖展厅。进入展厅，大家仿佛置身于热带雨林，进入“探险模式”，拨开垂下的长长藤蔓，穿过茂盛的丛林，一只只新奇、有趣的雨林生物，比如椰子蟹、金刚鹦鹉、布鲁克王蛇、非洲肺鱼、美洲雨蛙、鳄龟、斑帆蜥等神奇物种展现在大家眼前，让同学们体验了一场身临其境的原生态动植物展。

　　青年博士们继续带领小朋友们参观了“动物家园”展厅，近距离“接触”来自加拿大的北极熊、来自美洲的驼鹿、野牛，来自非洲草原的羚羊、大象等400多件世界各地的珍贵野生动物标本，充分领略地球丰富的物种资源，引导同学们珍爱地球、保护生态，从小树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。

　　步入“探索发现”和“创享空间”展厅，青年博士们向同学们详细讲解了人类发展历程中具有里程碑意义的科学成就，引导大家深刻感悟追求真理、勇攀高峰的科学家精神，通过沉浸式地参与模拟制鞋、服装设计、体验音乐舞蹈等项目，鼓励同学们不断追求极致创新，以创客精神发掘未知领域的科学高地。

　　走进“童梦乐园”展厅，博士们引导孩子们主动参与、动手动脑，在魔力滚环、管道精灵、空气漂浮台、齿轮树、气流迷宫、帆船比赛、蘑菇喷泉、水压风车等一个个小游戏中，感受科技的惊喜和魅力，体验挑战的喜悦和成就感，激发他们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣和热情。

　　在参观结束前，兰考付楼小学的同学们还倾情为“蒲公英”博士团的哥哥姐姐们表演了精心排练的手语舞蹈《感恩的心》，以表达感谢之情。同学们纷纷表示要向青年博士们看齐，努力学习、珍惜时光，争做担当民族复兴大任的时代新人。

供稿人：陈斌 杨少华