5月14日，鹤壁市科技馆与鹤壁市教育教学研究中心签订“科”“研”共建合作协议，构建联合协作的科普桥梁。鹤壁市科技馆馆长林丽华，鹤壁市教体局副局长郑玉玲，鹤壁市教育教学研究中心主任扈文杰、副主任赵亮，鹤壁市科技馆副馆长赵文芳出席。鹤壁市教育教学研究中心全体教研员，各县区基础教研部门负责同志和学科教研员，鹤壁市直各中小学校主管副校长和学科教研组长、鹤壁市科学学科名师工作室全体成员、鹤壁市科技馆中层干部等参加。

　　签约仪式上，林丽华代表鹤壁市科技馆全体工作人员，向长期深耕在在科普教育战线上的领导、老师及同仁致以亲切的问候和崇高的敬意，并对市科技馆科普设备、科普教育活动等方面作了介绍。林丽华指出，本次合作对于大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学文明具有深远意义。前期，科技馆与各学校已进行了多次合作，学校组织有序，学生们朝气蓬勃，科技馆保障有力，取得了良好的成绩。借此机会，双方要进一步通力合作，互相学习，培养团队合作精神，努力营造良好的科普氛围，形成“科”“研”共建的典范。

　　郑玉玲在致辞中指出，鹤壁市教育体育局按照国家关于“双减”和科学教育工作的规定，通过科学教育优质课评选表彰、观摩课展示研讨、名师大讲堂答疑解惑、送教下乡帮扶指导、学科主题培训等多种形式，强力推进我市中小学科学教育发展。围绕做好科学教育工作，市教育教学研究中心和市科技馆立足自身，解放思想，主动沟通，加强合作，积极发挥市科技馆科普场所和市教育教学研究中心科学教研的资源优势，助力我市中小学科学教育发展。希望合作双方进一步细化措施，抓好落实，以此带动各县区、各学校做好科学教育工作，推动全市科学教育工作再上新台阶！

　　扈文杰与林丽华代表双方进行了现场签约，郑玉玲、市教育教学研究中心、市科技馆、县区基础教研部门、市直中小学校和科学学科优秀教师代表们见签。

　　签约仪式结束后，出席人员实地调研了市科技馆各展区，详细了解了科技馆展项设置、展项深层科学原理及科学课规划等基本情况，并就如何联合开展科学课等进行了讨论。

　　运行以来，鹤壁市科技馆持续推进科研活动，以科普加助力教育减。与市教体局、县区科协联合推进“科技辅导员培训”“科技馆里的科学课”“小小科普讲解员”等教研活动及科学示范课，共推进研学活动18期，服务学生团体184个，学生团体参与教育活动528场。依托互动体验式展览展品，侧重于选择跨学科概念、核心大概念、前沿科技作为重点展示内容，以“故事线”“时间轴”的展开方式较好地表现了科学的人文与历史维度，为学生构建了一个直观、实体的科普教育窗口，使孩子们走出课堂，多感官、多维度、沉浸式体验科技馆中的科学课，了解科技的蓬勃发展。

　　接下来，鹤壁市科技馆将继续与市教育教学研究中心共同搭建大联合、大协作的科学技术普及平台，在教育功能和教育资源上形成差异性互补，提升双方的科普工作能力，增强双方科普展教整体实力，合力推动科普教育事业的长远发展。

供稿人：鹤壁市科技馆