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蒋笃运一行调研“人工智能+职业教育”工作并出席河南省高校人工智能通识教育工作座谈会

来源: 省科协学会服务中心 时间: 2024-10-21

       10月16日,省人大常委会原副主任、中国老科协副会长、省老科协会长蒋笃运,河南财经政法大学原党委书记、省老科协副会长杨健燕一行赴郑州智能科技职业学院和河南机电职业学院调研“人工智能+职业教育”工作,并出席河南省高校人工智能通识教育工作座谈会。省产学研人工智能研究院院长、省人工智能学会副理事长兼秘书长、省老科协人工智能+教育专委会主任马广建,省教育厅教育资源保障中心教育技术研究部主任、省老科协人工智能+教育专委会副秘书长谢梦菲,省老科协人工智能+教育专委会委员赵彤帆,省科协学会服务中心副主任兼省老科协秘书长刘丽华陪同调研。

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       在郑州智能科技职业学院,学校董事长杨娜、党委书记方若虹、校长王广国等校领导及相关部门负责人陪同参观了学校图书馆、人工智能实训室、艺术中心AI艺术走廊等场所,详细介绍了学校概况、办学特色、发展规划、办学成果等情况。在随后召开的座谈会上,副校长韩万兵介绍了学校在“人工智能+教育”方面的主要举措,人工智能学院、航空学院、智能制造学院负责人汇报了各自学院在“人工智能+教育”方面的建设情况。通过实地考察,调研组一行认为学校环境美、理念新、工作实、办学特色鲜明、办学成效明显、发展势头良好,学校坚持产教融合、校企合作,面向河南省特色支柱产业发展需要建设专业、培养人才,符合教育的政治属性、人民属性、战略属性和民生属性。蒋笃运强调,学校要始终将提高人才培养质量放在首位,构建具有自身特色的人才培养体系;要突出办学特色,着力打造人工智能人才创新发展平台;要建强师资队伍,不断提升教师自身专业素养和实践能力,重视“双师型”教师队伍建设。并指出,省老科协聚焦教育大省实际和教育强省建设目标,成立的人工智能+教育专委会,旨在充分发挥组织优势和人才优势,为科技和教育深度融合注入新活力、激发新动能。他希望双方围绕“人工智能+教育”融合发展,以推动学校专业建设和人才培养为切入点,资源共享、优势互补,共同为培养新时代技术技能型人才贡献智慧力量。

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       在河南机电职业学院,调研组一行先后参观了学校超聚变软件工程校企研发与应用中心、河南省柏盛无人机工程技术研究院和工程教育中心,了解了学校人才培养、校企合作和“人工智能+职业教育”等工作。在随后召开的座谈会上,校党委书记姚勇介绍了学校基本情况,并表示,学校一直紧跟时代发展步伐,致力于培养高素质技术技能人才,服务区域经济发展、助力产业转型升级,形成了“项目+人才”双交付育人模式,并联合优质企业开展“人工智能+职业教育”科学研究,构建职业教育大模型,与我省新一轮双高建设紧密结合,推动“五金”新基建落地落实,助力我省职业教育建成国家职业教育创新高地。副校长闵志宇(主持行政工作)从“项目+人才”双交付育人模式、“人工智能+职业教育”三年行动规划、专业建设、课程建设、科学研究、科普基地六个方面作了详细汇报。蒋笃运对学校的发展给予充分肯定,认为学校的办学模式为中国职教的发展提供了重要的理论及实践经验,希望学校将职业教育与人工智能紧密结合,并鼓励学校在产教融合市场化方面解放思想、积极探索,培养更多社会急需的高素质技术技能人才,推动职业教育高质量发展。

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       下午,调研组一行出席由河南人工智能学会主持召开的河南高校人工智能通识教育工作座谈会。省内多家高等院校及科研单位负责人以及来自郑州大学、河南大学、华北水利水电大学等高校的人工智能专家学者参加会议。会上通报了学会成立以来的工作及人工智能通识教育开展情况,讨论通过了人工智能通识教育教材编委建议名单,并就编写整体思路和基本框架进行了研讨。蒋笃运在总结讲话中指出,人工智能通识教育教材的编写工作极为紧迫,高校要积极响应国家教育数字化战略行动,主动适应变革,确保人工智能教育的普及工作得以顺利推进。他强调,教材编写工作要坚持科普性、强化实用性、注重趣味性,并指出,开展人工智能通识教育是一项长期而艰巨的任务,要以高度的政治责任感和历史使命感,认真做好教材编写工作,为推进教育数字化、建设学习型社会、学习型大国贡献力量。

供稿人:省科协学会服务中心 史瑞基

审核人:省科协办公室