3月12日，信阳固始县春季学期科学研学课正式开课，10000余名学生将陆续走进科技馆，探索科学奥秘。本周，来自固始县第三小学、第四小学、第六小学和第七小学的755名四年级学生走进固始科技馆，通过实验展演和多元化的互动课程，开启了一场充满惊喜的科学探秘之旅。

　　作为全县科学教育的重要实践基地，固始科技馆依托特色展教资源，创新开发“科学实验秀+探究课堂”融合模式。科普辅导员团队以物理、化学、生物、光学等学科中的趣味现象为切入点，结合《浮浮沉沉的世界》、《“撬”地球？没问题！》等自主研发课程，将深奥的科学原理转化为生动的情境体验。孩子们扮演“火焰探险家”学习不同灭火器的使用场景，通过“惯性大挑战”认识到趣味多变的惯性。活动现场，此起彼伏的惊叹声与欢笑声，印证了科学探究的无限吸引力。

　　据了解，固始科技馆“科学研学课程”已形成“展项导学—实验探究—拓展应用”的完整体系，科技馆特别设计的开放式课堂打破了传统教学模式，学生通过观察现象、动手实验、小组讨论和成果分享，在无边界思维空间中激发创造力。课程设计注重从生活场景出发，引导学生用科学思维解决实际问题，培养创新精神与实践能力。

　　今后，固始科技馆将持续深化馆校合作机制，针对不同学龄段学生开发分层次、定制化研学课程，同时整合社会资源构建多层次科学实践平台，为固始青少年科学素养提升和创新能力发展提供长效支撑。

供稿人：固始县科协

审核人：省科协办公室